UN RAMITO DE VIOLETAS
(Cecilia)
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Compréhension écrite et orale
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Expression orale
1ère
étape :
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Constituer des groupes et distribuer la
même liste de mots à tous.
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Pendant 10 minutes ils doivent
reconstituer à partir de ces mots l’histoire que raconte la chanson. (qu’ils
n’ont pas encore entendue).
Les
mots :
quién
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matrimonio
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sufre
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calla
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9 de noviembre
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cansado
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esposo
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estima
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marido
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de pelo cano
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feliz
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no sabe nada
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poesía
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su amante
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tierno
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un extraño
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la ilusión
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cartas
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de mal genio
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demonio
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violetas
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se imagina
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mandaba
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en silencio
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primavera
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alegría
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lo sabe todo
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versos
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sin tarjeta
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escribía
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más de tres
años
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ternura
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desde hace
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un ramito
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era
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amor secreto
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- Mise en commun à l’oral : les groupes construisent ensemble l’histoire de la chanson (et éventuellement imaginent le style de musique).
2ème étape :
On organise un échange à l'oral jusqu’à « sabe que es feliz, así de cualquier modo » au cours duquel sera commentée l'attitude du mari ( le mari sait tout mais est « compréhensif », lo importante es que sea feliz su mujer.), les élèves étant invités à donner leur opinion sur cette attitude mais pas seulement, puis à deviner la dernière phrase du dernier couplet.
Il ne faudra pas hésiter à faire écouter plusieurs fois car il est difficile d’entendre « él es quien », on déduira : ¡era el marido el amante!
- On peut terminer en proposant aux élèves d' échanger sur ce dénouement surprenant.